4月29日下午，学院党委书记朱飙到自动化与信息工程系开展“三基”调研，参加电气自动化技术教研室以“岗课赛证四位一融通，提升学生就业竞争力”为主题的教学研究活动。

随着职业教育改革的深化，“岗课赛证”四位一体融通育人模式成为高职院校人才培养的重要方向。为落实《国家职业教育改革实施方案》精神，推动专业建设与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接，探索“岗课赛证”协同育人路径，全面提升学生就业竞争力，电气自动化技术教研室本期教研活动将岗课赛证互融共通作为活动的核心内容，希望通过教研交流讨论为2025年学生培养方案的撰写及未来就业方向提前做好支撑和规划。

活动中，老师们立足岗课赛证融通，积极碰撞思维。大家结合近三年的人才培养方案、培养过程以及近五年毕业生的追踪反馈，梳理岗课赛证四位一融通的行动脉络，并就目前人才培养方案和教学实施过程中存在的问题及解决方案进行了充分研讨交流，明确了“岗课赛证”融通的进一步实施方案，以及如何将竞赛资源和证书融入岗位需求和课程教学中，服务并支撑好学院人才培养工作，进而提升学生就业竞争力，助力学生高质量就业。

朱飙充分肯定了本期教研活动的内容和形式，他指出：教育的本心是教育好学生，要以学生为本，做到因材施教；要牢牢抓住专业特点和特色，结合企业的岗位需求，把握好“长远的战略、短期的战术以及战斗的状态”三个层面间的关系，切实将岗位需求、课程改革、技能竞赛、职业证书的深度融合、落到实处，构建一体化育人体系；要做好实施过程中做好各环节的跟踪和反馈、修订与完善，积极为人才培养做好有力支撑。

电气自动化技术教研室的全体教师、部门负责人以及系部其他教研室负责人参加了本期教研活动。（供稿：赵玲，一审：周斌，二审：姚方方）